教育何为？（下）——介绍尼采一部论教育的早期著作

摘要

四、天才是教育的目标尼采认为，上述两种倾向之所以会产生并且之所以是错误的，原因在于“我们现代教育方法的许多前提具有不自然的性质”。不自然在哪里？他如是说：“扩展和缩小这两种倾向恰。哈是违背自然的永恒意图的，教育集中于少数人乃是自然的必然规则，是普遍的真理，