重构高校道德教育和道德评价体系

摘要

我国高校道德教育面临机遇和挑战,传统的道德教育理论难以适应现代社会的发展,理性的认识高校道德教育中存在的问题,在继承传统理论的基础上,建构现代道德教育理论和道德评价体系,关乎国家、民族的生死存亡,也是高校教育工作者的神圣使命.