论高校道德教育中的“道德需要”

摘要

个体道德需要是道德教育成功与否的内在驱动力.本文从道德需要视角探讨当前高校道德教育的困境,认为道德需要的二重性悖论,即社会道德需要与个体道德需要之间的矛盾关系成为制约高校道德教育的关键因素,当前社会道德需要普遍不足导致高校受教育者个体道德需要缺乏.在此困境下,只能回归道德教育的本质,通过教育者自身努力来激发和培育受教育者的个体道德需要,从个体道德逐步改善来唤起整个社会的道德需要.