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田云刚;
山西农业大学,山西,太谷,030801;
马克思主义基本原理概论; 社会思潮; 教学方法;
机译:回应“回应亨文:宏观经济学中的因果多元”
机译:在多元文化对话中跳舞?多元诗论对阿克拉姆·汗作品的批判回应
机译:以大学生为受众的社会思潮传播过程探析
机译:将“多元智能理论”纳入研究中的大学体育选择课:以课为例,例如乒乓球
机译:美国对威廉·雅各的宗教哲学的天主教回应:新学者和新传统主义者的回应(托姆主义,知识历史,多元论,罗伯特·C·波洛克,实用主义)。
机译:定期的体育课提高了社交和身体素质同时减少了多元文化家庭儿童的心理问题
机译:“马克思主义基本原理概论”课教学法初探
机译:迈向改善国防部sTEm劳动力多元化的第一步:回应2012年国防部sTEm多元化峰会。
机译:多元文化调查回应系统
机译:角色课支持设备,角色课支持方法和角色课支持程序
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