多元社会思潮对高校思想政治理论课教学的挑战及对策

摘要

当前，多元社会思潮理论冲击着高校大学生对马克思主义的信仰和高校对大学生社会主义核心价值观的教育，给高校思想政治理论课教学带来一定难度。要应对这一挑战，高校思想政治理论课教师必须在把握那些对大学生影响较大的社会思潮基础上，转变教学理念，主动讲评社会思潮，并改变单一的教学方式，强化现代化教学手段，同时注重提升自身的马克思主义理论素养，从而实现思想政治理论课的教学目的。