人生观、世界观与理想教育属于《中国图书分类法》中的四级类目,该分类相关的期刊文献有4497篇,会议文献有90篇,学位文献有398篇等,人生观、世界观与理想教育的主要作者有刘洋、刘义、张莉,人生观、世界观与理想教育的主要机构有漯河医学高等专科学校、安徽师范大学、哈尔滨理工大学等。
统计的文献类型来源于 期刊论文、 学位论文、 会议论文
1.[期刊]
摘要: 在技术主义盛行的当下,以人文精神培养为导向的金融史课程及其思政教学对于回归金融学科传统研究范式、纠偏金融人才培养重“术”轻“道”之倾向都具有重要意义。金融学专...
2.[期刊]
摘要: 《论语》君子人格思想是中华优秀传统文化的结晶,具体表现在:仁、智、勇的内在规定;重义轻利的价值立场、自强不息的进取精神以及修己安民的理想抱负。《论语》君子人格...
3.[期刊]
摘要: 兵团精神是中国共产党精神谱系的重要组成部分,对于党的建设和党员培养具有重大意义。新时代我们面临新的使命,更需要以兵团精神涵养新时代共产党人的价值观旨在凝心聚力...
4.[期刊]
青年价值观教育研究的现状与未来展望--基于CiteSpace的量化分析
摘要: 筛选梳理出CNKI数据库中有关青年价值观教育的537篇被CSSCI与北大中文核心期刊收录的文献列为样本数据,运用CiteSpace可视化分析软件,对目标施引文...
5.[期刊]
摘要: 农村中学生是未来建设美好乡村的主力军。要充分发挥乡村振兴战略的价值指引,就需要做好农村中学生的乡土情怀培育工作。当前中学生面临城乡意识发展异化,乡村归属感缺失...
6.[期刊]
摘要: 中国共产党的诞生在中国历史上是开天辟地的大事变,建党实践中孕育出来的伟大建党精神更是中国精神之源,是我们党宝贵的精神财富。建党精神内涵深厚,影响深远,将其有效...
7.[期刊]
摘要: 中国共产党的历史文化主要包括物质文化、制度文化与精神文化。新时代对大学生进行党史文化教育,有助于大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉地把自己锻造为社会...
8.[期刊]
摘要: 在社会经济飞速发展、人工智能广泛运用的大背景下,大数据时代到来。本文以“云时代”视域为角度,以互联网+、信息时代为背景,从“云教育”“云社交”“云娱乐”“云生...
9.[期刊]
摘要: 我国高等教育事业在快速发展的同时,也正在滋生精致利己主义现象。在中国高等教育快速发展的背景下,大学生群体中存在一种与集体主义相对的、以高智商和精于算计隐藏自身...
10.[期刊]
美国公民教育智库的国际化发展及其启示——以美国公民教育中心为典型个案
摘要: [目的/意义]深入考察美国公民教育领域智库的国际化发展,为中国特色新型思想政治教育智库建设提供借鉴和启示。[方法/过程]本文主要采用案例分析法,选取美国公民教...
11.[期刊]
新时代新疆南疆地区少数民族大学生共产主义理想信念培育的路径研究
摘要: 新时代加强新疆南疆地区少数民族大学生的共产主义理想信念是实现新疆南疆地区全面建成小康社会的应有之义,是实现新疆南疆地区社会稳定和长治久安的现实需要,同时亦是引...
12.[期刊]
摘要: 文明是指人类社会的开化状态和进步程度,是人类改造客观世界和主观世界所获得的积极成果的总和,是物质文明、政治文明、精神文明和生态文明等方面的统一体。教育对于文明...
13.[期刊]
摘要: 思想政治教育具有价值引导、心理疏导等功能,能够帮助大学生缓解焦虑、树立正确信念,提高幸福感知能力。本文选择某高校在校大学生作为调查研究的对象,通过统计学中的随...
14.[期刊]
摘要: 党中央、国务院始终强调,把立德树人作为教育的根本任务。当前,社会经济的不断发展与进步,尤其是移动互联网及智能手机等的普及,青少年视野更加开阔、接受信息更为多样...
15.[期刊]
摘要: 近年来,学者们在社会主义核心价值观制度保障方面进行了深入的研究,取得了较为丰硕的研究成果。这些成果主要体现在三个方面:社会主义核心价值观制度保障的基础理论;社...
16.[期刊]
摘要: 党内集中教育作为思想建设和理论武装的有效手段,并不是党的突发奇想和盲目尝试,而是有自身深刻的生成发展逻辑。它既是马克思主义政党建设的内在要求,又是传承优良基因...
17.[期刊]
摘要: 智媒作为区别于传统媒体的新媒介,因其自身传播特点给青年价值理念的形成带来巨大影响。智媒时代青年价值观存在3种表征:以社会主义核心价值观为主导,兼具理想性与时代...
18.[期刊]
摘要: 随着红色文化研学实践教育活动的不断开展,现有的课程体系已经不能满足中小学研学实践教育工作的基本需要,也不利于中小学生核心素养和综合素质的不断提升,需要广大教师...
19.[期刊]
摘要: 工匠精神是当下大学生塑造正确价值观和良好职业道德素养所必需的精神给养,对中华民族伟大复兴中国梦的实现发挥着不可忽视的作用。基于工匠精神与大学生社会责任感培育的...
20.[期刊]
摘要: 红色文化是中小学生理想信念教育的重要素材资源,是对中小学生进行理想信念教育的重要载体。红色文化融入中小学理想信念教育有利于引领中小学生理想信念教育的方向、丰富...
1.[会议]
摘要: 动漫文化已经与青少年的学习生活密切联系在一起,动漫文化所体现的思想观念、价值取向、道德情感、民族精神、文化意识等对青少年价值观的影响之大也使人们感到了动漫强大...
2.[会议]
摘要: 在生命教育基础上延伸和发展起来的生命生存生活教育,属于素质教育范畴的综合人文课程.相关课程建设的理论研究与实践探索,不仅有助于实现教育的综合人文价值,还有助于...
3.[会议]
摘要: 在讨论生命教育目标之前,宜先了解生命教育的内涵,生命教育的内涵包括关爱自己、关爱他人、关爱大自然,有关教学单元包括品格教育、伦理教育、安全教育、服务教育、生态...
4.[会议]
摘要: 生命书写既是生命的在场,也是生命的成长;生命教育摆脱其文本内在困境的根本出路就是走向生命与文本互构,寻求始源文本.生命教育始源文本可以有不同的建构方式,其中通...
5.[会议]
摘要: 每当社会上出现个体生命受到严重戕害的危机事件时,人们总是会提到生命教育.而且,越来越多的学校也在关注和实施生命教育.那么,什么是生命教育?生命教育的价值何在?...
6.[会议]
摘要: 中国传统节日文化蕴含人们的生命态度、思想情感、价值观念和行为方式,是宝贵的生命教育资源.传统节日正面临刻写实践向体化实践转化的时代境遇,本文意在抓住转型机遇,...
7.[会议]
摘要: 研究宁波地区青少年学生的价值观概况,并提出相应的教育对策.方法:对宁波市七所学校的部分初中生、高中生、大学生共900人进行问卷调查,并采取t检验、单因素方差分...
8.[会议]
思维方式·生活方式·沟通方式——知识社会学视野下的价值观教育
摘要: 知识社会学十分注重对思维方式及其差异的研究.其中关于视角的不同是思维方式差异的表现、思维方式的差异体现立场的差异、思维方式和立场的差异归根到底是由社会环境的差...
9.[会议]
摘要: 伴随着当今生态危机的加剧,工业文明时代的传统教育价值观正经历生态化转型.学力模型作为教育价值观与教学实践之间的重要枢纽,也必须以新型教育价值观为参照.本文在分...
10.[会议]
摘要: 当前随着改革开放和社会主义市场经济的推进,我国社会步入复杂的转型期,受国内外各种不利因素的影响,在社会成员中出现了唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等不良...
11.[会议]
摘要: 目的:建构大学生评选程序公正的结构模型。rn 方法:通过开放式问卷收集项目,编制大学生评选程序公正问卷,并对482 名被试进行调查。rn 结果:探...
12.[会议]
摘要: 追求内涵的学校教育必然要求富有品质的高效教学,而富有品质的高效教学离不开充实的价值观教学目标与实践,这是课堂教学中贯穿价值观教育的现实必然性的基础.当代课堂教...
13.[会议]
摘要: 中国社会转型变革的过程中出现的价值危机,要求必须重视学校价值教育的重要意义,思考价值教育的内容、原则和途径.向学生传授社会核心价值观是学校的重要责任和任务.有...
14.[会议]
摘要: 价值教育是有时代性的,自由民主精神是今天价值教育的基础.价值教育以主要关涉公共生活的社会共同价值为主要内容,其根本目标是维护民主制度和社会的稳定、和谐.在价值...
15.[会议]
摘要: 文章从内涵、基点、现实意义方面阐述了学校价值教育与生活世界融通的必要性,并提出几点策略,指导学校价值教育工作实践。
16.[会议]
摘要: 价值教育是国际上兴起的一种教育思潮,它刚刚引起国内学者的关注."价值教育"这一术语易引起人们理解的歧义,理解"价值"的内涵是理解、开展价值教育的前提与基础.价...
17.[会议]
摘要: 在复杂性理论视域中,价值理性是在面对复杂性价值体系时,主体能审慎地比较、分析、判断、选择和建构价值的自主性品质.从多元价值的社会背景看,实施价值理性教育有其紧...
18.[会议]
摘要: 经济迅速发展,社会发生了重大变化,文化转型,价值观念变迁,社会失范,生活节奏加快,相当一部分青少年缺乏一定的挫折承受能力,也难以拒绝外界不良诱惑,因此很容易产...
19.[会议]
摘要: 从某种意义上说,人生就是一系列问题解决的过程.人们运用原有的知识、技能发现和解决问题,并在问题解决的过程中不断学习新知识、新技能,发展自我.生涯教育的任务之一...
20.[会议]
摘要: 生涯辅导是一种帮助学生在正确认识自我的基础上自主规划人生的专业性活动,作为与社会生活联系的方式,在世界各国备受重视。生涯辅导在我国主要表现为职业指导,与国外生...
1.[学位]
摘要: 泰国是世界上素有?黄袍佛国?之称的资本主义国家,而中国为社会主义国家。两国差异较大,故而在青少年人生观教育中都形成了各自的特色。基于青少年人生观教育的共同规律...
2.[学位]
摘要:
社会主义核心价值观“认知—认同—实践”机制是深化社会主义核心价值观培育体系的整合结果。政治学、心理学、社会学等交叉学科理论为机制构建提供了学理基础。
...
3.[学位]
摘要: 纵观新中国精神文明建设历程,思想道德建设一直作为中心环节和首要任务,在党十八大报告中“道德”一词多次出现,并明确指出要“把立德树人”作为教育的根本任务,这充分...
4.[学位]
摘要: 在中国传统文化中,对人的道德教化最为注重的当属儒家学派,特别是先秦时期儒家先贤的重要论述,这为后来中国几千年的礼教思想传承做出了突出的贡献。作为战国末期著名思...
5.[学位]
摘要: 生命教育并不是一个新近提出的理论,它的兴起和发展已经经历了一段时间。由于现代社会中青少年学生生命伤害事件频发及学生空虚迷茫无意义感的蔓延,人们期待某种有效可行...
6.[学位]
摘要: 随着人们生活水平的提高,社会经济的快速发展,粉丝文化现象逐渐走入人们的生活中,并日益蓬勃发展和涉及各个领域。各行各业都有着一群铁杆粉丝,特别集中于影视行业、体...
7.[学位]
摘要: 习近平总书记指出,“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”“能否做好意识形态工作事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。”①意识形态认同是...
8.[学位]
摘要: 大学生非正式群体是一种普遍存在于当代大学生中的群体,因为目前的在校大学生在刚刚离开中学生时代进入大学校园,为了排解独自离家的孤独感,根据个人的兴趣爱好以及自身...
9.[学位]
摘要: 近些年,高校大学生自杀、自残、伤人的事件频频发生,这不仅不利于大学生的成长成才,更严重影响了校园的安全稳定,需要提升大学生的生命价值观。党的十八大报告中明确指...
10.[学位]
摘要: 全国道德模范评选表彰活动,是新中国成立以来规模最大、规格最高、选拔最广的道德模范评选活动,是我们党进入新世纪以来典型示范教育得到进一步发展的成果之一。全国道德...
11.[学位]
摘要: 恋爱和婚姻是大多数人一生当中的两个重要阶段,它关系到个体的生活是否幸福与社会是否安定。随着中西方文化的不断发展与社会结构的不断变化,人们的观念和行为方式同以往...
12.[学位]
摘要: “中国梦”即实现中华民族的伟大复兴,蕴含着国家、民族、个人圆梦的内涵和真谛,我国的现实国情决定了实现“中国梦”的征程任重而道远,需要一代又一代的中华儿女前赴后...
13.[学位]
摘要: 我国进入高等教育大众化阶段以来,大学毕业生数量连创新高,就业形势日益严峻,成为了政府和广大民众关注的社会问题。在这种情况下,我国越来越重视高校毕业生的就业问题...
14.[学位]
摘要: 价值观是主体对其他人或事物的看法和观点在意识形态领域的表现,它通过人的行为取向对事物的评价态度做出反应,是驱使人们行为的内在动力。当今社会,随着国际交流的日趋...
15.[学位]
摘要: 大学生的就业价值取向是其人生价值在就业过程中的体现,大学生毕业后面临着严峻的就业问题,选择的职业对人生的发展具有重要的影响。随着当前就业市场的变化,大学生就业...
16.[学位]
摘要: 随着高等教育的发展,越来越多的农村学生迈入大学校园,获得优质的教育资源,农村大学生这一群体越来越值得我们关注。如何将所学的知识应用到生活当中,适应社会的发展,...
17.[学位]
摘要: 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,要坚持把“立德树人”作为中心环节。而培养大学生的生命观,促使大学生拥有一个正确的生命观,有利于立德树人这项教育任...
18.[学位]
摘要: 价值观问题一直是哲学、政治学、教育学、心理学所关注的重要问题。自我决定理论将个体价值观定义为“某种包含具体的行为方式或存在的终极状态的持久的信念,具有个体性或...
19.[学位]
摘要: 论文以马克思少年时代即确立的职业理想为坐标,在对马克思职业理想的形成、基本内涵和当代价值做简要阐述的基础上,结合国内专业调研机构发布的对当代大学生职业价值观的...
20.[学位]
摘要: 众所周知,中国特色社会主义核心价值观是我国目前倡导的主流价值观。当前,随着经济全球化的不断提升,社会主义市场经济的不断发展和网络信息技术的不断深入,高中生的价...