国际高中语文教育的“文化自信”问题及其对策

摘要

国际高中和普通高中国际班旨在培养以留学为目的的学生,本土课程特别是语文受到了较大冲击。在十八大以来日益重视“文化自信”的背景下,本文提出了应对现状,培养文化认同的若干方案。