高职新生会计职业体验课程标准探析

摘要

高职会计专业新生多不擅长抽象思维,面对传统的学科体系课程,会出现入门较为因难,中期较为吃力,后期较少劲头的系列问题.开发高职新生会计职业体验课程,按行动体系选择学习内容,按工作过程序化学习内容,形成《高职新生会计职业体验课程标准》,贯彻实施,是解决上述问题的有效路径.