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试用“三论”指导分析化学教学

     

摘要

本文针对分析化学教学中存在的陈旧教学模式 ,缺乏全局观念 ,提出用系统论的整体性原理处理教材 ,用控制论的调控原理协调教学目标 ,用信息论的有序原理组织教学待诸多措施 ,使教学过程处于最佳状状 。

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