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动脑筋挖潜力生动形象地上好历史课

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摘要

要生动形象地上好历史课,必须动脑筋、想办法,文章提出了巧用数学增兴趣,咏史绝句增韵味、运用多媒体增效果等三种方法.

著录项

来源
《四川文理学院学报》|2003年第1期|123-124|共2页
作者
何云;
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作者单位

达州职业高中,四川达州 635000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类历史、地理;
关键词
历史教学; 方法; 效果;

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