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钟传刚;
成都东部新区养马高级中学;
高中地理; 地理教学; 地理思维能力; 思维导图; 综合思维; 学生预习; 教学目标; 教学中的运用;
机译:应用思维导图培养学生创新思维的尝试
机译:思维导图作为解决复杂地理问题的交互式工具
机译:地理思维的综合与复杂性/地理思维的综合与复杂性
机译:在工程教育中有效利用思维导图的案例研究
机译:地理学:一种增强学生对世界的理解并培养批判性思维能力的方法。
机译:手语的认知神经科学:利用主要文献来培养大学生的批判性思维技巧
机译:在基础教育中培养具有历史和地理能力的学生-图像和思维导图的贡献
机译:地方政府地理信息系统和地理空间能力:综合运输和土地利用规划的适用性(加州sB375)
机译:利用创建文档创建思维导图的实时互锁方法,装置和计算机可读记录介质
机译:利用元认知学习进行思维导图的方法
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