一种基于思维导图的培养方案制定方法

摘要

本发明涉及学校培养方案制定方法，尤其涉及一种基于思维导图的培养方案制定方法，包括：预先定义思维导图对应的多叉树数据结构；根据培养单元设置思维导图的根节点；根据根节点添加学分子节点，学分子节点由用户自定义；验证学分子节点之间的逻辑关系；在学分子节点的基础上添加叶子节点，叶子节点包括课程或课程组。