微课不“微”

摘要

语文教学不仅可以培养学生的文学能力,同时还能丰富学生情感、拓展学生的思维和眼界,帮助学生树立起正确的价值观念、审美观念,提升学生的综合性、主体性素质。教师应当将微课合理地应用到初中语文学科教学中来,构建高效课堂,提高教学的效率和质量,使学生能够实现更好的学习、发展。