为学生量身定做'作业套餐'

摘要

@@ 课堂作业是课堂教学的有机组成部分,好的课堂作业设计就像一道大餐,既要色美味香,又要有营养,也就是说要充分考虑不同层次学生的表现,设计符合每一个层次学生的练习题,这样才能达到预期的教学基本目标,促进学生的差异发展,让每个学生都能积极主动地动脑、动口、动手,产牛轻松、愉快、满足的情感体验.这样的营养餐才会让学生吃了还想吃,才能使学生再参与学习活动时,更加主动,更加投入.