《纸随心飞》教学实录

摘要

@@ 一、聚焦问题,生成目标rn师:正式上课前,我很想知道同学们平时作文有哪些困惑?rn老师微笑着,用期待的眼光探询全班同学.rn生:我老是开不好头.rn师:(亲切点头)上节课,付老师与同学们一起总结了五种开头的方法,以后勤练习,多总结,相信你会写出精美的"风头"来.rn生 :我的语言比较哕嗦,总说不清楚想要表达的意思.rn师:你的提问还是比较简明的,让我们明白了你作文的真实问题.为什么会说不清楚呢?你可否试一试:尽力想清楚后再写,并围绕一个中心写.