基于实际探索初中体育教育教学方式

摘要

随着素质教育理念与新课程改革政策的持续推进,在学校 教育中培养学生德智体美劳全面发展已经逐渐成为了现阶段教 育教学领域当中最为重要的教学目标。而初中阶段作为我国九 年义务教育中的重点,同样也是学生身心发展的关键期,加强 初中体育教学,不仅能够锻炼学生的身体素质,促进学生的体 能发展,对学生心理素质和综合素养的培养同样也发挥着极其 重要的教学价值。为此,本文将立足于实际,对当今的初中体 育教育教学方式进行探索,希望能够为相关教学工作者在提高 初中体育教学有效性,促进学生全面发展等方面上提供具有实 质性的参考作用。