浅谈初中体育教育教学方式的多样化

摘要

随着我国体育教育事业的蓬勃发展，学校体育教育教学改革达到了新高度，许多初中体育教师的专业技能和教学理念都发生了较大变化，更加关注学生综合素质的培养，教学方式呈现出多元化。大体上讲，多样化的体育教学方式可以激起学生参与运动的欲望，既能增强身体素质，又能产生自主锻炼的源动力，促使学生勇于探索，自主创新。然而，还有部分初中体育教师并没有做好这方面的教学工作，依然沿用传统教学手段，教学内容陈旧，难以调动学生的积极性，其体育教学水平迫待提升。