淄博市儿童快乐体操教育调查分析

摘要

为了在幼儿园和学校等体操中发挥基础性作用,体操应注重健身属性。作为一个创新的体育项目,进入幼儿园和小学教室不仅可以改善体育课堂教学模式,丰富教学内容和活跃的课堂气氛,还有助于消除体操的误解,为体操发展创造良好的社会环境。国家体育总局国家体操管理中心通过新思路,新模式,新方法,改变人们对体操的传统观念,提出了“快乐体操”。本文采用问卷调查、专家访谈等方法通过对淄博市艾菲尔快乐体操中心、博山实验幼儿园、淄川实验幼儿园、张店凯瑞幼儿园学生和教师的调查,并对家长发放 100 份问卷,最终将数据统计分析,得出淄博市快乐体操的教育现状调查。