首页> 中文期刊> 《神州印象》 >浅谈生本理念下小学语文阅读教学策略

浅谈生本理念下小学语文阅读教学策略

         

摘要

对于学生来说,小学阶段是他们学习和发展的重要阶段,重视小学阶段的学习和教育,有助于小学生良好思想、人格、心理的形成和发展。对此教师需要竭尽所能为学生提供良好的教学环境和阅读环境,让阅读真正走进课堂、走进学生的生活中。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号