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运用微视频翻转课堂对小学数学教学的价值研究

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摘要

随着教育改革的推进,"翻转课堂"教学模式已成为时代潮流."翻转课堂"在我国得到了广泛的发展,但在小学数学教学中的应用还存在一些不足.本文从微观上考察了翻转课堂模式下的小学数学课堂,并对今后小学数学的教学和发展提出了一些建议.

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来源
《山西青年》|2021年第8期|49-50|共2页
作者
王庆菊;
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作者单位

甘肃省白银市平川区育才小学甘肃白银 730913;

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正文语种 chi
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关键词
微视频; 翻转课堂; 小学数学; 教学价值;

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