现代教育技术在中学英语听说教学中的应用研究——以《满分听说》为例

摘要

随着教育信息化的发展,信息技术与学科课程已经由整合变为深度融合,以技术促教学已成为广大教师的必备技能.目前,中学英语教学越来越重视语言实际运用能力的培养,本文选择《满分听说》人机对话系统进行研究,对实施过程进行课堂纪实,突显其优势,从而促进信息技术与学科课程的深度融合.