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美国庇护式教学模式(SIOP)在大学英语精读教学中的应用研究

     

摘要

美国庇护式(SIOP)教学模式在美国通过实践证明能够提高学生的英语水平,因此本文提出将美国SIOP教学模式应用于大学英语精读教学。通过分析其八大部分和30项要素,教师们根据教学内容进行课堂设计,旨在提高大学英语精读教学的效果。

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