基于“自助式”学习模式的数字影像类课程教学研究与探索

摘要

数字影像类课程是技术性与艺术性结合的比较紧密的学科,特别是理论课程对实践课程的指导意义尤为重要。为了更好的提高实践教学质量,建立一种更加有效的网络学习机制,提高学生们的学习积极性,引导学生由''''自助''''学习变成自主学习,研究一套''''自助式''''网络学习平台十分必要,本课题的研究目的就在于开发一套''''自助式''''网络学习平台,以满足学生自主学习的要求,并且很好地运用到实践教学中。