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代明君;
海南师范大学;
思想政治; 教育; 灌输论;
机译:体校学生思想政治教育的特殊性和可行模式探究
机译:纳米科学与技术学生实验计划的设计-对学生对科学本质,科学家本质和科学探究本质的看法的干预性研究
机译:探究型教师网络的科学建模(SMIT’N):对基本教师的科学,探究和建模本质观的影响
机译:基于“独立合作探究”的思想政治教育教学模式在高校健美操课中的实践
机译:亚里士多德的本质,定义和科学探究
机译:恶性与进化:对癌症本质和原因的生物学探究
机译:灌输:思想政治教育的本质
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:探究静电学的探究
机译:食物烹饪网格,具有由网格主体交织而成的网状结构,以及具有四个角的法兰和网格主体,网格主体的上边缘由薄边缘覆盖,其中主体由特氟隆和玻璃纤维制成,而薄边缘由金属制成
机译:流体分配器包括瓶,其边缘由两个同轴部分组成;泵或阀安装在盖上,泵或阀的边缘由两个相应的部分组成;内部部分具有肋,该肋卡入瓶边缘的外部凹槽中
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