满足儿童探索需要支持儿童自主发展——陶行知理念下的小班幼儿科学探索行为的支持策略

摘要

要满足幼儿自我价值的实现需要,我们就必须支持理解儿童,鼓励幼儿自主发展.陶行知的教育思想主张"生活即教育,社会即学校",我们要把教育放到儿童的生活中去.而儿童的探索行为在生活中无处不在,教师对儿童探索行为的支持不仅能给孩子带来科学知识的增长,还对其自我价值的实现有更深远的影响.