《概率论与数理统计》课堂教学的优化措施探讨

摘要

《概率论与数理统计》是高等院校理工科相关专业的必修课,其难度相对较大.提高《概率论与数理统计》课程教学的质量是当前教学的重要任务,本文根据《概率论与数理统计》课堂教学的现状,结合学生的实际学习能力,提出对本课程教学的优化改革,转换教学观念,丰富教学形式,锻炼学生应用概率统计方法解决问题的能力.