概率论与数理统计课堂教学探讨

摘要

课堂教学中，从实践出发，通过创设情景模式，联系I＇．-J题实际背景知识等，可以优化教学内容，做到理论联系实际。在此基础上，讨论了概率论与数理统计教学中对学生学习兴趣的激励方法，并对该课程的教学方式、方法提出了一些看法。