拓宽交际空间 提高口语能力——《介绍家用电器或农机农具》口语交际案例

摘要

＜正＞设计理念:在教学活动中,主要以结合实际,培养能力为目标,遵循以学生为主的原则,以"说"为突破口,层层深入地开展练说活动。通过创设情境,揭示话题,进而帮助学生打开思路,然后在"说""猜"活动中使他们畅所欲言,在互动交际中深入练说,最后将话题延伸到课外。教学目标:1.通过教学,培养学生学会运用口语说明常用家电及农机农具等的能力。2.通过教学,使学生在实践中养成倾听和交流的习惯。