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陈丽琤;
汕头市第二中学;
中学; 数学; 错解分析; 隐含条件;
机译:分析高中数学三角函数解题常见误区及正确解题方案
机译:基于元认知策略的数学模块的开发提高高中学生数学解题能力
机译:附:2007年大赛参赛者“解题反思”摘登——对第14题(2)的解题反思
机译:需求启发式访谈中学生分析师的常见错误
机译:分析常见的与代数有关的中学生误解和错误。
机译:儿童建设性游戏活动空间能力与数学解题能力之间的关系:六年级学生的中介分析
机译:中学生数学知识、数学情意、解题策略与解题表现统合模式之研究
机译:C2如何出错(简报图)
机译:用于使钮扣接缝具有工作形状的各种形状的接缝端部的钮扣缝制机,具有允许将钮扣形孔参数用作反差式钮扣形孔的效果,程序转换容易,容易出错,容易出错,容易出错,容易出错,容易出错。显着降低
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:增强硬件子系统中输入/输出错误分析的方法和装置
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