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汕头教育

Shantou Education

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主编：林运轼
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汕头教育 >2006年第2期

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共4384条结果

1.中小学生信息素养的标准
- 《汕头教育》 | 2003年第4期
摘要：培养学生的信息素养是中小学信息技术教育的主要教学目标，信息技术教育必须围绕这个中心开展相应的教学活动，使学生的信息素养成为与读、写、算一样重要的终身有用的基础能力，培养学生的批判性思维、创造性思维和问题解决能力。同时，信息素养的提高也有利于学生其它知识的学习与能力的培养。因此，中小学生的信息素养标准可分为六类，具体是：
2.课程改革纵深发展：建立五大机制，突破三大难点
- 《汕头教育》 | 2003年第4期
摘要：教育部日前要求各地建立促进基础教育课程改坼发展的五大机制：一是要建立课程改革的领导和法律机制；二是要建立推广新课程的教师培训机制；三是要大力开展以校为本的教研活动，建立促进教师专业发展的教研机制；四是要开展专项督导检查，建立保障课程改革的督导制度；五是要建立促进学生发展、教师提高和课程不断发展的评价机制。
3.“游戏迷”变了
- 杜永勤;
- 《汕头教育》 | 2003年第4期
摘要：男生甲，十分喜好玩“电子游戏”，同学们称他“游戏迷”。他学习中等，课前课后却在研究电子游戏方面的书籍，且不完成作业，可以说时电子游戏已达到了沉醉。入迷不醒的地步。尽管家长、老师都曾多次批评他这一问题，可就是纠正不过来。
4.黄志光市长在汕头市庆祝第十九届教师节大会上的讲话
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：今天，我们在这里召开会议隆重庆祝第十九届教师节。首先，我代表中共汕头市委、市政府向为我市教育事业发展作出突出贡献的广大教师、教育工作者致以节日的问候，向受大会表彰的优秀教师表示热烈的祝贺，向关心支持我市教育事业的社会各界、海内外人士表示衷心的感谢!
5.学校教导处系统建设初探
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：随着现代化管理理念和科学管理技术在学校管理中的普及和推广，作为学校工作主旋律的教学管理工作，完善其规范，建立快捷、高效的管理系统已势在必行。2002年以来，我校围绕《贵屿镇中小学校教导处系统建设工作意见》精神，对学校教导处系统建设作了一些有效的实践性探索，提出来与同行共榷。
6.新课程新课堂新气象——浅谈新课程的课堂教学体会
- 郑惜妆;
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：义务教育数学课程标准的基本出发点和基本理念是实现“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”。围绕新理念的要求，笔者认为在进行新课程课堂教学时要注意以下几点：
7.时事政治资料（7月～8月）
- 陈衍泽;
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：国内大事，国际大事
8.《鸟的天堂》教学建议
- 季红梅;
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：《鸟的天堂》是九年义务教育人教版第十一册第六组的一篇课文。课文记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所看到的不同景象。表现了大榕树的庞大、茂盛，以及被称作“鸟的天堂”的名不虚传，表达了作者对大自然中这种生命现象的热爱和赞美。教学设计如下：
9.学生创造性思维培养初探
- 叶立坤;
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：培养学生的创新素质，关键在于培养学生的创造性思维。在小学语文课堂教学中如何培养学生的创造性思维呢?
10.营造情境培养儿童的创新意识
- 李映虹;
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：学生创新意识的增强是创新能力发展的基础，为了更好地培养与发展学生的创新意识，教师应在课堂教学中充分发掘教材资源，为学生创设有利于创新意识培养的教学情境，引导学生进行再创造。
11.网络环境下的研究性学习刍议
- 林少志;
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：随着计算机网络在各级各类学校的日益普及，中国的教育已大步跨入了网络化时代。学校如何利用网络进行研究性学习，更好地实施素质教育是21世纪学校教学面临的新课题、新挑战。笔者认为，在面对这一新挑战时，有几点是必须重视的。
12.加强师资培训工作之我见
- 郭景莉;
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：教师是教育的第一生产力，师资的质量决定办学的质量。要建设一流的学校就必须培育一流的教师，学校教育要稳步发展必须加强对师资的培训。为了使教师的培训工作落到实处，应该设计一套科学的、有针对性的培训方法。本人认为，可以通过以下几种办法对教师进行培训，以提高教师的整体素质。
13.全面实现教育目标呼唤教育制度不断创新
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：吸引更多的民间资金，是扩大资金来源的重要渠道，特别是高中教育和高等教育的民营化，对于释放民间举办教育的巨大能力和巨大活力有很大的推动作用。应进一步确立民办教育的法律地位，鼓励民间力量办学的积极性，一是对民办教育与公办教育要一视同仁，使民办学校获得与公办学校一样的招生、师资保障、学位申请、科研立项等等权利；二是建立对民办学校的评估制度，根据评估结果给予不同程度的财政支持，以鼓励民办学校不断提高教育质量。
14.新德育体系：回归生活世界促发道德体验
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：理论核心：回归生活世界生活世界是一个动态的、活生生的人文世界，是真实的，同时也是基础性的、本源的。人们“生活”在“日常世界”中，体验着“活着”的“意义”，并通过“生活”，不断地揭示“生活世界”的“意义”。任何试图脱离生活世界的道德教育的努力，都将在抽掉人性的丰富性的同时，也抽掉道德教育自身的丰富性，从而丧失了魅力，甚至失掉教育对象。
15.谈谈班会主题的确定
- 林粤平;
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：班会是班集体建设必不可少的一环。班主任如果能充分发挥学生的积极性、主动性，有计划地举行一些由班委会或其他学生组织的形式多样、生动活泼的主题班会，既可以达到提高认识、发展个性、愉悦生活的目的，又可培养学生的民主意识，锻炼自理自治能力，从而达到巩固班集体、形成良好班风、促进学生健康成长的目的。因此，确定班会的主题，研究班会的形式和内容，提高班会课的质量便成了班主任工作的重要课题。
16.中层生转优的心理障碍及其对策
- 洪少敏;
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：中层生在教育教学工作中占学生的大多数，倘若能使他们在原有基础上提升一个层次，可以实现教育的整体效益的最大化和最优化。因而有探讨的必要。
17.爱下棋的新生
- 陈英俊;
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：这学期班里来了个新生，叫凯德，长得挺机灵，挺可爱。可开学第一天，我发现他可是个厉害角色，骂人、打人是常有的事，小朋友都来告状，你批评他，他表面挺老实．背后照样，我一时还真没什么好办法。
18.一张纸条的力量
- 王芳;
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：小孙是个女孩，但一点文静的气质都没有，浑身上下都充满着一股“野劲”。在课堂上她只要和某个同学发生一点争执，便不顾课堂纪律，当着老师和全体同学的面走过去给那个同学一巴掌。放学时，别的同学都能整队回家，唯独小孙游离于队伍之外，踩踩路边的庄稼，踢踢路边的石子，迟到、早退对于她来说更是家常便饭。
19.让课堂焕发出生命的活力
- 陈映芬;
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：新课程理念的灵魂是为了每一个学生的全面发展。因此，作为教师应该树立以学生发展为本的理念，积极提倡自主、合作、探究的学习方式，潜心探求，让课堂焕发出生命的活力。
20.浅谈科学地设计英语课堂例句
- 蔡美锡;
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：英语课堂教学离不开例句设计。就短语和句型教学来说，如何科学地设计课堂例句呢?总结起来，笔者认为，在例句设计时要注意以下几个方面的问题：
21.为汕头经济的腾飞插上强劲的翅膀——第六届全国推广普通话宣传周汕头市活动介绍
- 任泽;
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：2003年9月14日至20日是第六届全国推广普通话宣传周。全国推普周领导小组确定我们汕头市和兰州、南宁、武汉三个省会城市为第六届全国推普周宣传推广普通话和语言规范化的全国重点城市。这是对我市推广普通话、规范语言文字工作的肯定和支持。
22.“sure”与“No”的故事
- 黄学文;
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：这是一个晴朗的冬日下午。学生们正聚精会神地聆听我分析评讲英语单元练习卷。其中有这样一道选择题——问：May Iuse your pen?答Asure；B No：C That’ok．
23.2003车汕头市优秀教师名单
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
24.恤贫济困扶持优秀人才——陈汉士资助贫困大学生助学金发放仪式隆重举行
- 陈耀城;
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：8月18日，第五届陈汉士资助贫困大学生助学金发放仪式在潮州市党政机关会堂隆重举行。来自汕头、潮州、揭阳三市部分家庭贫困的优秀学子云集于此，会堂洋溢着一派欢快热烈的气氛。泰国泰中友好协会副会长、亚洲排球协会副会长、泰国华商联谊会会长、泰国潮州会馆副主席、泰万盛冷冻食品(大众)有限公司集团董事长陈汉士先生及夫人、泰华进出口商会永远名誉理事长陈沛裕先生及夫人、
25.做好新形势下学校党建工作的实践与探索
- 林焕强;
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：十六大报告指出：“全面做好机关党建工作和学校、科研院所、文化团体等事业单位的党建工作。”新形势新任务对中小学党建工作提出了新的更高的要求。2002年以来，龙湖区教育局党委抓住理顺管理体制、落实基础教育“以县为主”的契机，突出重点，夯实基础，健全制度，大力加强党建工作，有力地促进了全区普教系统党建工作的经常化、制度化和规范化。
26.北京市东城区中小学校长关于教师工作评价观之我见
- 薛木秋;
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：教师工作的考核、评价、奖惩是学校现代化管理的重要环节。而在考核、评价、奖惩的管理链条中，评价又是关键的一环。而教师工作评价的客观与否，校长的评价观起着决定性的作用。在北京二中挂职学习期间，笔者分别研读了东城区名校长关于教师工作评价的文章及报告，觉得有十个方面值得我们学习和借鉴：
27.让每一个孩子都说：我能行
- 陈延璇;
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：教育要面向未来，那么，未来要求学生具备什么素质呢?笔者认为，培养自信心和进取精神是很重要的，要让每个孩子都说：我能行。
28.提高听力教学效果之我见
- 余少玲;
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：美国心理学家加涅把学习过程中的听力课教学分为三个阶段，即：听前阶段、听时阶段和听后阶段。下面结合SEFC Book 1B Unit24的听力课“Smoking is part of my iob”谈谈我在教学中的一些做法与体会。
29.注重情感教育提高教学效率
- 蔡燕然;
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：在多年的初中数学教学中，笔者坚持把情感教育渗透到数学教学中去，在开拓智力的同时努力培养学生良好的心理素质和数学能力。实践证明，情感教育是初中数学教学成功的保证：在2003年中考中，笔者所任教的初三(5)班数学科以635．67分的平均成绩名列市区前茅，比市区平均分高出137．67分，比原金园区平均分高出126．2分，比本校平均分高出22．67。学生杨东岳以846分的成绩名列市区中考数学科第一名。下面谈谈自己的做法与体会。
30.思想政治课教学如何促进学生自主学习
- 郑国海;
- 《汕头教育》 | 2003年第5期
摘要：学生的自主学习是当前教育界研究的一个热门课题，也是中学思想政治课教学改革的迫切需要。改革当前思想政治课的课堂教学，摆正学与教的关系，研究探索有利于学生自主学习能力养成的教学模式，提高学生的素质，是时代赋予我们的责任和使命。

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