微信群对提高儿童母亲育儿知识知晓水平的作用

摘要

目的:评估应用微信交流群提高0~2岁儿童的母亲育儿知识知晓水平的效果.方法:选择能独立使用微信群交流的100名0~2岁儿童的母亲作为研究对象,分成试验组50例和对照组50例.对照组实施常规儿童保健和知识宣教,试验组在对照组的基础上增加微信群的育儿知识普及和交流.干预1年后,比较试验组和对照组育儿知识的知晓分值.结果:试验组和对照组干预后的育儿知识知晓分值都比干预前有明显提高(P<0.05).试验组的分值提高优于对照组(20.08±2.31分比10.36±1.92分,P<0.05).结论:应用微信交流群可以进一步提高儿童母亲育儿知识的知晓水平.