育儿知识
育儿知识的相关文献在1989年到2022年内共计356篇,主要集中在预防医学、卫生学、临床医学、轻工业、手工业
等领域,其中期刊论文348篇、会议论文4篇、专利文献14764篇;相关期刊188种,包括父母必读、早期教育(教师版)、幼儿教育·教育教学等;
相关会议4种,包括第二届上海交通大学——ICA国际新媒体论坛 、2006年全国护理管理、护理教育暨心理护理(西安)学术研讨会、中华中医药学会2005科普创作学术研讨会等;育儿知识的相关文献由390位作者贡献,包括孙迪超(摄影)1、本刊编辑部、俞文敏等。
育儿知识—发文量
专利文献>
论文:14764篇
占比:97.67%
总计:15116篇
育儿知识
-研究学者
- 孙迪超(摄影)1
- 本刊编辑部
- 俞文敏
- 刁瑾薇
- 孙迪超(摄影)2
- 尹璐
- 朱蕾
- 王婷婷
- 荣华
- 万亚平
- 于游
- 何守森
- 佚名
- 刘军艳
- 刘志明
- 刘春玲
- 刘永彬
- 刘霞
- 叶妙英
- 周璐
- 周英茂
- 大跑
- 姜巍
- 孙迪超(摄影)
- 岳训涛
- 张永爱
- 张洁
- 徐宁
- 文颐
- 晏红
- 曲珠凤
- 李乘风
- 李华
- 李华(编辑)1
- 李小帆
- 李敏
- 李燕
- 李静
- 杜柯凝
- 杨利萍
- 欧阳纯萍
- 王晓利
- 王玉
- 王莉
- 聂红
- 莫婉梨
- 董燕
- 薛可
- 袁影
- 贺学杰
-
-
-
-
摘要:
王光宏北京开放大学家庭教育学院常务副院长我认为父母"持证上岗"有助于我国家庭教育发展。"持证上岗"的目的,是改变我国家庭教育中许多父母缺乏正确育儿知识、不了解基本教育规律的现状。"持证上岗"的本质是要求父母学习家庭教育的相关知识。那么父母到底应该学什么,应该怎样学?家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
-
-
秦冠亚
-
-
摘要:
2021年6月20日,浙江卫视与北京文特传媒有限公司联合推出的电视节目《不要小看我》通过展现不同家庭的教育理念和教育方式,高密度地向年轻父母输出了大量科学的育儿知识,提供多元化的亲子教育视角,引发了广泛的关注和讨论,为当前正处于育儿阶段的中国家庭提供了科学化的亲子教育解决方案。该节目给那些备受育儿问题困扰的众多“80后”、“90后”父母,提供了非常有益的育儿建议,帮助了孩子和父母共同成长。
-
-
谢燕红;
刘桂华;
谢燕钦;
王章琼
-
-
摘要:
早产儿是指胎龄为28~37周的新生儿,早产儿各系统发育不成熟,机体机能相比足月儿要差,发育迟缓,免疫力较低,喂养困难,因此若干预不及时,可导致脑部发育受到影响、听力异常、体质量减轻、发育落后等问题[1-3]。早产儿母亲由于育儿知识不足、担心早产儿发育落后容易产生焦虑、抑郁、沮丧、挫败等负性情绪[4]。因此,通过健康教育提高其护理能力,对提高早产儿生存质量、改善预后、缓解母亲亲职压力及促进其良好心理状况至关重要。
-
-
顾琳卉
-
-
摘要:
《幼儿成长足迹》不仅是教师的专属工作,家长及幼儿的参与更是至关重要。对于教师来说既可以促进自己的专业成长,同时也可以通过内容的填写进行家园共育;对于幼儿来说可以通过家长和老师的记录,了解自己的行为;家长们则可以通过《幼儿成长足迹》与教师进行探讨科普育儿知识,享受幼儿的成长过程。可现下的《幼儿成长足迹》缺失了“沟通与传递”的作用,存在了一些问题。
-
-
陈艺芳
-
-
摘要:
为做好新冠肺炎疫情防控常态化下0~6岁儿童健康管理工作,规范幼儿园卫生保健管理,预防和减少疾病发生,保障儿童身心健康,福建省永安市妇幼保健院多措并举,积极做好儿童保健管理工作。儿童入托入园体检作为一项常规检查,是保证托幼园所儿童健康成长的第一关,可以有效防止患病儿童将传染病带入托幼园所,同时建立健康档案,了解入托入园儿童生长发育及健康状况,及时发现儿童贫血、营养不良、肥胖、龋齿、视力异常等情况。一方面严把入托入园体检关,另一方面为广大儿童家长提供健康的育儿知识,确保儿童健康成长。
-
-
-
-
摘要:
樊登在为大家深度解读了三百多本书之后发现,《论语》中的理论并不过时,它几乎能够解决我们生活中的一切烦恼。本书的特色,是用通俗的方式解读《论语》。樊登结合现代的心理学、社会学、管理学、育儿知识、教育学、创业方法、领导力解读《论语》。
-
-
陈波
-
-
摘要:
“你们才是不定时炸弹!”孩子愤怒地将“炸弹”扔向了自己的母亲。战争终于爆发了……周末父母和子女之间短暂的相处终究弥补不了日常陪伴和教育的缺失。加之,多数周末父母都缺少正确的育儿观以及科学的育儿知识,短暂的周末里,常常不自觉地扭曲了陪伴,弄砸了亲子关系,给幼儿的成长投下了阴影。面对当下日益增多的周末父母现象,幼儿园又该如何开展好家园共育呢?又可以给他们哪些指导呢?心灵港湾或许可以给您答案!
-
-
崔利玲
-
-
摘要:
自2011年教育部首次启动学前教育宣传月活动至今,已整整十年。十年里,宣传月的主题虽不相同,但不变的是面向社会、面向家庭的视野,以及大力普及科学育儿知识、营造有利于幼儿健康成长的社会环境的决心。十年中,国家先后印发了《关于当前发展学前教育的若干意见》《3-6岁儿童学习与发展指南》《关于学前教育深化改革规范发展的意见》《幼儿园责任督学挂牌督导办法》《县域学前教育普及普惠督导评估认定办法》等振兴学前教育发展的意见与办法,推动了学前教育的跨越式发展。
-
-
贺学杰
-
-
摘要:
目的:调查总结产褥期妇女对保健知识、育儿知识的认知情况,深入了解影响产褥期妇女认知水平的影响因素,并制定相应对策.方法:以300名(2020年2月至2021年2月)产褥期妇女开展此项研究内容,利用调查问卷的方式开展调研活动,整理产褥期妇女保健相关知识、育儿知识等认知情况,深入了解导致产褥期妇女出现认知水平低的因素.结果:产褥期妇女保健知识、育儿知识评分水平不高,总体认知度不强;且导致产褥期妇女对保健知识、育儿知识认知水平不高的因素主要包含文化程度、家庭收入等因素(P0.05)结论:清楚认知产褥期妇女对保健相关知识、育儿知识的知晓程度,即总体认知度较低,对大部分的育儿知识、保健相关知识不甚了解,需深入调查了解相关影响因素,并制定相应的知识宣传方法,实现产褥期妇女对保健相关知识、育儿知识认知水平的提升,为新生儿提供更好的照护.
-
-
莫淡荷;
何汝娇
-
-
摘要:
目的:分析调查产褥期妇女保健与育儿知识认知情况及影响因素.方法:纳入2020年6月至12月时段内产褥期妇女80例,回顾性分析产妇病例资料,并利用问卷形式调查产妇保健与育儿知识的掌握程度,分析认知情况影响因素.结果:80例产妇经评估,自我保健知识评分为(11.98±3.67)分,育儿知识评分(5.84±2.06)分,总分为(17.19±4.09)分.通过分析:产褥期妇女不同年龄、文化程度、居住地、职业的保健与育儿知识认知评分存在统计学差异(P<0.05).结论:产褥期妇女严重缺乏保健与育儿知识,临床应加强健康教育,进一步增强其自我管理能力.
-
-
薛可;
董燕
- 《第二届上海交通大学——ICA国际新媒体论坛》
| 2015年
-
摘要:
移动互联更大的兼容性拓展了对知沟研究中媒介内容类型的考察范围.本文选择育儿知识作为知沟研究对象.具体而言本研究聚焦于使用移动媒体的学龄前儿童家长在获取育儿知识方面所面临的知沟问题,并采用问卷调查法从三个方面切入研究:社会经济地位(SES)和移动互联使用沟分别对家长育儿知识的知晓程度的影响,以及前两者之间的关系.研究发现:①SES与家长育儿知识知晓程度无显著相关;②家长的移动互联使用沟与其育儿知识知晓程度显著负相关;③SES与移动上网频率显著负相关,与移动上网时长显著正相关.本研究对探究育儿知识差距的原因和实现教育起点公平有现实意义.
-
-
-
邱伯梅
- 《中华中医药学会2005科普创作学术研讨会》
| 2005年
-
摘要:
目前我国实行计划生育,独生子女多,不少父母爱儿心切,对养育小儿一味强调暖衣饱食,惟恐其冻着、饿着.然而"过爱之则反害之",由于养育过温过饱,反使小儿体质柔弱,容易生病.因此,重温中医学丰富的育儿知识和宝贵的育儿经验,具有重要的现实意义,本文摘其要进行论述.
-
-
窦敏娜
- 《2016年中国学前教育研究会学术年会》
| 2016年
-
摘要:
本项调查目的是了解咸阳市0-3岁婴幼儿教养现状,为婴幼儿早期家庭教养提供对策.用随机整群抽样的方法,以咸阳市13个区县内0-3岁婴幼儿的教养人为对象,用自拟"咸阳市0-3岁婴幼儿家庭教养情况调查表"对其进行随机调查.调查结果显示,婴幼儿教养人对家庭教养重要性都有意识,但由于自身知识水平较低,缺乏科学教养知识和方法获取途径;在婴幼儿喂养、睡眠、活动、教育等方面存在很多问题.针对婴幼儿教养存在的问题本文提出相应对策:政府相关部门通过多种渠道提高教养人教养知识和水平;积极倡导父母在婴幼儿教养中的重要地位;尝试探索各种早期教养模式.
-
-
窦敏娜
- 《2016年中国学前教育研究会学术年会》
| 2016年
-
摘要:
本项调查目的是了解咸阳市0-3岁婴幼儿教养现状,为婴幼儿早期家庭教养提供对策.用随机整群抽样的方法,以咸阳市13个区县内0-3岁婴幼儿的教养人为对象,用自拟"咸阳市0-3岁婴幼儿家庭教养情况调查表"对其进行随机调查.调查结果显示,婴幼儿教养人对家庭教养重要性都有意识,但由于自身知识水平较低,缺乏科学教养知识和方法获取途径;在婴幼儿喂养、睡眠、活动、教育等方面存在很多问题.针对婴幼儿教养存在的问题本文提出相应对策:政府相关部门通过多种渠道提高教养人教养知识和水平;积极倡导父母在婴幼儿教养中的重要地位;尝试探索各种早期教养模式.
-
-
窦敏娜
- 《2016年中国学前教育研究会学术年会》
| 2016年
-
摘要:
本项调查目的是了解咸阳市0-3岁婴幼儿教养现状,为婴幼儿早期家庭教养提供对策.用随机整群抽样的方法,以咸阳市13个区县内0-3岁婴幼儿的教养人为对象,用自拟"咸阳市0-3岁婴幼儿家庭教养情况调查表"对其进行随机调查.调查结果显示,婴幼儿教养人对家庭教养重要性都有意识,但由于自身知识水平较低,缺乏科学教养知识和方法获取途径;在婴幼儿喂养、睡眠、活动、教育等方面存在很多问题.针对婴幼儿教养存在的问题本文提出相应对策:政府相关部门通过多种渠道提高教养人教养知识和水平;积极倡导父母在婴幼儿教养中的重要地位;尝试探索各种早期教养模式.
-
-
窦敏娜
- 《2016年中国学前教育研究会学术年会》
| 2016年
-
摘要:
本项调查目的是了解咸阳市0-3岁婴幼儿教养现状,为婴幼儿早期家庭教养提供对策.用随机整群抽样的方法,以咸阳市13个区县内0-3岁婴幼儿的教养人为对象,用自拟"咸阳市0-3岁婴幼儿家庭教养情况调查表"对其进行随机调查.调查结果显示,婴幼儿教养人对家庭教养重要性都有意识,但由于自身知识水平较低,缺乏科学教养知识和方法获取途径;在婴幼儿喂养、睡眠、活动、教育等方面存在很多问题.针对婴幼儿教养存在的问题本文提出相应对策:政府相关部门通过多种渠道提高教养人教养知识和水平;积极倡导父母在婴幼儿教养中的重要地位;尝试探索各种早期教养模式.