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徐晶晶;
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机译:美国教育人类学的主题客体及其对中国教育人类学研究的启示:基于人类学和教育学季刊的分析
机译:由小岛丽和钟欣子主编的《中国教育的发展与矛盾》(御茶水书房,2001年)对中国教育活力的思考
机译:中国教育信息化研究论文的文献计量分析
机译:中国教育理论的变化与连续性:对中华民国和毛泽东思想家思想中儒家教育思想的持久性的研究。
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机译:关于包容性指南和住宿会议的会议记录211对有限的英语熟练学生进行全国教育211评估进展。在华盛顿特区举行。 1994年12月5日至6日
机译:国际交流研究与认证综合教育提供的方法和系统,利用知识融合,互操作学习过程和国际经验研究来进行教育与反馈
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