基于项目学习的科学课教学设计初探

摘要

随着时代的进步,科技的发展,国家和社会对学生的素质要求更加具体全面.在小学科学课中使用探究的教学模式不仅是国家和社会所提倡的,也符合学生的发展特征.本文将初步探究基于项目学习的小学科学课中教学设计的原则,以期对小学科学课的探究式学习提供一定的帮助.