“一带一路”背景下高校立体化外语教育建设

摘要

“一带一路”倡议对我国外语学科和外语教育提出了前所未有的挑战,也带来了难得的发展机遇。在“一带一路”建设背景下,我国高校外语学科和外语专业应主动承担促进中外文化交流融合的历史使命,积极服务“一带一路”建设,充分发挥自身优势,积极探索教育综合改革的深入化、全面化,构建互联互通、立体化、多层次的外语人才培养体系。