基于语言运用,提升学生素养——《乡下人家》一课三备的启示

摘要

2019年,在东营市胜利教育管理中心举行的“小学语文课堂建设暨有效阅读教学推进会”上,我执教的《乡下人家》(人教版四年级下册第19课),受到了与会专家和教师的一致好评。回顾此课备课和磨课的历程,我自觉受益良多,所以不揣鄙陋,写下来和广大语文同行共同研讨。