幼儿园STEM教育的研究与实践

摘要

STEM,即科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engneering)、数学(Mathematics)四个英文单词第一个字母的缩写。从园本实践的角度思考STEM教育在幼儿园的应用,笔者认为,STEM教育所倡导的整合理念及主动思考、动手操作、问题解决式的学习,与《3—6岁儿童学习与发展指南》精神相契合,也让我们更好地从科学、技术、工程、数学等角度去分析和解读幼儿的学习。