扶贫先扶志,教书先育人

摘要

每个孩子都应有属于自己的快乐童年。然而,总有一小部分特殊群体的孩子因家庭状况、心理问题或缺乏理解和帮助,导致学习和生活的自信心不足,从而影响了个体的健康成长。四年级下学期,我接手了一个新班级,一进教室,给我留下印象最深的是:一个胖乎乎的小男生,独自坐在教室的角落里,从他的眼神中,未看出孤独,却流露出一丝孤傲,一丝淘气,一丝不屑。