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“长方体和正方体的表面积、体积”课堂教学纪实与评析

     

摘要

一、感受变化。导入新课师:同学们好!今天我们的课堂来了很多位老师,为了表示欢迎,同学们应该怎样做?(鼓掌)真好!同学们的掌声告诉了大家你们的热诚,你们都是懂礼貌的好孩子.同学们,在刚刚鼓掌中.老师有个疑惑——我们一只手几个面?

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