简简单单教语文扎扎实实促发展——邹平县小学语文“两步四环”阅读教学模式的探索与实践

摘要

我国第八次基础教育课程改革启动至今已有五六年时间了。回顾这几年走过的课改历程，我们深深地感受到了语文课堂发生的诸多可喜的变化。