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数学教学实现有效探究的策略研究

     

摘要

在许多数学课堂中,我们都能看到学生们以小组为单位进行“合作、探究”,但在热烈的场面下,效果几何?如何才能引导学生实现有效探究呢?下面结合课堂实践谈谈我们的几点做法:

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