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黄春玲;
海安市开发区实验小学,江苏海安226600;
小学数学教学; 有效探究; 义务教育数学课程标准; 课程标准; 数学活动经验; 数学课堂教学; 自主探究学习; 学习内容;
机译:职前教师对有效探究教学的看法:有效教学和有效探究教学基本相同吗?
机译:教师特征对纳库鲁东次县小学数学教学中信息通信技术融合态度的影响 - 肯尼亚
机译:数形结合思想在小学数学教学中的实践探析
机译:流动理论在中国藏区小学数学教学中的应用研究
机译:小学数学教学中影响教师自我效能感的因素
机译:如何在心理运动技能教学中使用加涅的教学设计模型
机译:跨文化能力-如何在外语教学中实现?
机译:未来战场:如何在网络空间领域实现优势。
机译:如何在语言教学中展现词性
机译:用于存储和再现信息的系统,系统中使用的设备,用于读取和记录信息块的信息载体,如何在信息载体上实现参考标记以及如何在信息载体上写入信息块。
机译:改进设备的配置,以实现工业电子教学中的实践。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
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