义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学语文二年级上册——《我要的是葫芦》教学实录及评析

摘要

一、紧扣课题。抓住朗读感悟的主线师：我给大家出一个谜语：小小脑袋肚子鼓，能做乐器能装酒。远看就像大灯泡，走近从来点不着。谁来猜一猜？