学校发展要有“蹲苗”期

摘要

某地三年前建了一所新学校,投入使用后从全县招聘优秀教师,构成了＂硬件＂豪华高档、＂软件＂兵强马壮的格局。首任校长欣然赴任,激情满怀地投入策划,组建班子、规划方向、制定制度,一项项工作争分夺秒,一个暑假的时间办学目标有了、＂三风＂确定了、规章上墙了,以＂完美＂的形象迎接了学生。第一个学期还没有结束,校长感觉十分良好,大肆宣传学校的成绩成果,一些学校闻风而动赶去学习。校长信心满满,各种＂园＂、