拿什么打开学生的思路——历史教学中导入新课的设计浅析

摘要

学生是教学的主体，所有的教学活动都是为学生服务的。课堂教学中．教师金什么打开学生的思路？设计精妙的课前“导语”，是融知识性、趣味性、思想性于一体的一种教学艺术，是激发学生的学习兴趣和求知欲望，活跃课堂气氛，帮助学生提高学习效率的重要手段。结合近年的教学实践。笔者就历史教学中导入新课的方法探讨如下。