应用型本科院校背景下天然产物化学实验教学初探

摘要

在我们国家,一方面,每年毕业数量巨大的大学毕业生,另一方面,培养的人才却无法满足国家建设的需要.针对这个问题,结合"应用型"本科院校的定位,从实验课改革入手,加强实验课建设,不失为解决这个问题的一个思路.