增强高职生对中国特色社会主义道路理论制度认同感路径

摘要

<正>高职生对中国特色社会主义道路理论制度的认同情况,直接关系到我国特色社会主义事业的兴衰成败。因为高职学生具有自己的特殊性,所以,在对高职生进行中国特色社会主义李璐制度及道路认同感教育时,要注意对他们进行特殊性分析,探究并形成适合高职生的教育路径。一、高职生对中国特色社会主义道路理论制度认同的现状及原因通过对我校14级新生问卷调查我们发现:(一)相对其它普通院校的大学生而言,高职生自身