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发展逆向思维 提升关键能力

             

摘要

在小学数学教学中,教师不仅要传授给学生数学方面的知识,更要注重学生思维能力的培养,让学生能够运用掌握的数学知识去解决实际生活中的问题。小学生习惯运用顺向思维进行思考,由此容易形成思维定式。在数学教学中进行逆向思维训练,能够强化学生的思维活动,是使其形成思维能力的重要途径。因此,在小学数学教学中,教师要重视学生逆向思维能力的培养,提高学生的思维品质与能力。

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