教学管理体制对教师隐性知识共享的障碍及对策

摘要

本文从教学管理体制对教师隐性知识共享产生的障碍入手，提出改进组织活动的方法，克服教师隐性知识共享过程中的诸多障碍，从而加快教师隐性知识共享的速度并提高知识共享的效率。