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在初中语文教学中如何进行求异思维训练

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求异思维是一种开括思路．不依常规，寻求变化，从多方面思考问题。以探求解决问题的多种可能性的思维形式。那么怎样在语文教学中训练学生的求异思维呢？我认为教师要做到以下几点：

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来源
《陕西教育（行政）》 |2011年第11期|47-47|共1页
作者
王淑娟;
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作者单位

陕西省杨陵区揉谷中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
求异思维训练; 初中语文教学; 思维形式; 可能性; 学生; 教师;

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